Graduação - Pedagogia - EAD

Atualizado em 17/01/2023

Investimento:

- Valor integral: R$ 273,07

- Todos os novos alunos terão 50% de desconto para todo curso.

- Valor com Desconto: R$136,53

Duração:

4 anos (EAD)

Cordenação:

Prof.ª Drª. Fernanda Castro Manhães: http://lattes.cnpq.br/1866461041232723

Sobre o curso de Pedagogia EAD

O curso de padagogia prepara o profissional para atuar em diversas áreas da Educação como, por exemplo, na educação infantil e ensino fundamental, na gestão de escolas e na coordenação de treinamentos em empresas.

Nas últimas décadas as políticas de educação têm se voltado para a alteração do cenário da educação nacional com a finalidade de universalização do ensino, requerendo, assim, uma formação profissional de qualidade no âmbito educacional. Desta forma, o Curso de Licenciatura em Pedagogia em EAD tem por objetivos desenvolver competências e habilidades específicas da área da docência, voltadas ao assessoramento na elaboração, execução e avaliação de projeto político pedagógico, articular a reflexão teórica crítica com os domínios da prática levando à compreensão dos processos de ensino e facultar ao novo profissional de Pedagogia a construção de opções de conhecimento e de atuação no mercado de trabalho, por meio de abordagem pedagógica centrada no desenvolvimento da autonomia do aluno.

Objetivos do curso:

- Desenvolver competências e habilidades específicas da a área da docência;

- Assessorar na elaboração, execução e avaliação de um projeto político pedagógico de Educação Superior em Pedagogia por meio da reflexão sobre práticas pedagógicas inovadoras que contemplem possibilidades de ações, pesquisas e publicações, tendo em vista estabelecer a diversidade na formação do profissional em Pedagogia;

- Articular a reflexão teórica crítica com os domínios da prática levando à compreesão dos processos de ensino;

- Facultar ao novo profissional de Pedagogia a construção de opções de conhecimento e de atuação no mercado de trabalho, por meio de abordagem pedagógica centrada no desenvolvimento da autonomia do aluno.

Tem como principais finalidades:

- Compreender questões políticas, econômicas, sociais, filosóficas, históricas e psicológicas que conformam a realidade educacional;

- Promover a produção e a difusão do conhecimento científico-tecnológico do campo educacional, em contextos escolares e não escolares;

- Conhecer os aspectos específicos da Educação Básica, da Educação de Jovens e Adultos e da Educação Especial;

- Refletir analítica e criticamente sobre os métodos de ensino e as tendências pedagógicas adotadas na Educação Básica;

- Planejar, executar e avaliar atividades pedagógicas pautadas nos princípios de interdisciplinaridade, contextualização, democratização, pertinência e relevância social, ética e sensibilidade afetiva e estética;

- Construir a prática educativa mediante o diálogo e uma boa relação docente/discente no que tange ao processo ensino-aprendizagem, e, numa avaliação mediadora e emancipatória a serviço da ação pedagógica reflexiva, propiciando ao docente um posicionamento crítico frente as questões educacionais;

- Enfrentar um ambiente em constante transformação e ser capaz de compreender, absorver e desenvolver métodos, técnicas e recursos educacionais, em uma perspectiva de atuação pedagógica consciente;

- Preparar educadores, no que diz respeito às teorias do conhecimento, da comunicação e dos sistemas, para a utilização de recursosdas tecnologias de informação e comunicação que permitam dinamizar o processo educacional;

- Agir com características de um empreendedor, demonstrando capacidade de organização e administração do tempo, segurança quanto às próprias ideias e objetivos, realismo, autocrítica e capacidade de assumir riscos;

- Trabalhar em equipes multidisciplinares;

- Gerar e apresentar novas propostas num processo constante de renovação pessoal e profissional;

- Apresentar habilidades projetivas, tais como: criatividade, iniciativa, percepção, liderança, integração ao meio, criticidade e capacidade empreendedora.